关于印发《2022年六合区职业教育与社会教育工作目标及任务》的通知

来源:本站原创  撰稿:办公室  发布时间:2022-3-14 16:58:55  浏览次数:9448


各街镇社区教育中心、职教教研室、社区学院、六合中专校:

   现将《2022年六合区职业教育与社会教育工作目标及任务》印发给你们,希认真贯彻执行。

 

 

  六合区教育局

2022年3月14日


2022年六合区职业教育与社会教育

工作目标及任务

 

指导思想:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学习贯彻《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》和全国及江苏省职业教育大会精神,以立德树人为根本任务,以推动高质量发展为主题,围绕建设国家级优质中职校的主要目标,积极推进“三教改革”,实现办学质量和服务水平的双提升,做强社区教育,深化“双减”工作落实,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

业 教 育

1.强化党建引领,坚持正确的办学方向。中专校要坚持党组织对教育工作的全面领导,加强党建制度建设,编印《中共南京六合中等专业学校党支部委员会党建工作管理条例》,规范基层党组织管理。开展系列党建活动,组织好党员冬春训,开展专题组织生活会1次,开展“四史”学习教育、党风廉政、师德师风等专题教育活动8期,开展“赶、学、比”竞赛1次。加强阵地建设,推进青年党校工作有亮点、显特色、成品牌。推进党建课题研究,形成党建与教育教学融合典型工作案例1个。擦亮党员志愿服务品牌,深化“雨花情党员行”党建文化内涵建设,推进“一支部一品牌”,形成1个具有专业特色的党建子文化。

2.坚持立德树人,推进“三全育人”工作高效开展。中专校要做好优化思想政治工作体系建设,加快培育创新型思政育人教师团队。开展系列活动,实效化推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作。制定课程思政与思政课程同向同行学期工作方案,形成1个具有校本特色的典型工作案例。坚持“五育并举”,制定《南京六合中等专业学校推进“三全育人”工作实施方案》。开展网格化心理健康教育,形成1个典型工作案例。

3.强化责任意识,筑牢校园安全防线。中专校要落实好常态化疫情防控工作,制度措施全面到位。沉浸式开展安全教育工作,聚焦食品、消防、交通、网络等领域,开展多种形式的安全教育主题活动。开展安全工作日常巡查,形成4期安全督导简报。

4.狠抓教学管理,突出质量效益。中专校要做好持续推进提质培优项目建设,达成阶段目标。推动综合高中“两效”课堂建设,2022年职教高考成绩确保位于南京市第一方阵。强化学风建设,开展4次学风建设专题活动,提升建设质效。完善教学督导机制,构建“333”教学质量监控体系,形成4期教学督导简报。对标准入条件,全力做好五年高职办学单位资格申报准备。

5.深化产教融合,形成校企合作新成果。中专校要组织召开第二届南京六合中等专业学校产教融合工作年会,新增优质合作企业不少于5家。校企协同育人工作形成新突破,与日立安斯泰莫动力系统(南京)有限公司共建新能源汽车产教融合教学平台,与天加空调(南京)有限公司共建机电现代学徒制实训中心,与华中数控、六合区科技局共建数控机床公共技术服务平台(一、二期)暨“1+X”证书实训基地。校企联合开发教材,成立工作小组,瞄准“十四五”职业教育国家规划教材建设要求,争取有5本入选“十四五”职业教育国家规划教材。继续推进“企业课程进课堂”工作,引进新能源汽车、美容美体等企业课程不少于3门,与南京国轩电池、北京和绪、南京润元健康科技等企业共同开发课程资源不少于40个。

6.坚持内培外引,优化师资队伍建设。中专校要依托“五平台三联盟”,提升教师综合素养,培养市“学科带头人”2人,区“优秀青年教师”5人,省级创新教师团队2个。组织好第五期省教改课题申报工作,开展专题培训,争取立项2个。实施“三教改革”攻坚行动三年计划,完善教师“继续教育制度”和“学历提升制度”,选送6人参加国际型“双师”培养。引进3名行业企业技术技能人才、能工巧匠担任专兼职教师。

7.坚持高位推进,保障招生就业。中专校2022年毕业生就业质量调查要继续处于南京市前列,直接就业人员签订合同率100%,全体山阳毕业生实现优质就业,毕业生就业满意度调查力争实现“六连冠”。完成1300人的年度招生计划,进一步规范招生程序,提高招生质量。

8.突出特色专业,塑造一流品牌。中专校要做好实体化运营智慧农业产学研职教创新联盟,组织好联盟成员交流研讨活动。做好智慧农业专业学院实训基地四期的设计工作,筹备建设观光农业智慧实训基地。发挥国家级“乡村振兴人才培养优质校”示范作用,积极承担市级以上各类涉农培训,争创市级乡村振兴实施优质项目。筹备新能源汽车实训基地四期(虚拟仿真实训中心)的建设工作。

9.紧盯重点赛事,力争成绩再提升。中专校在省教学大赛,力争有1个以上团队获一等奖。省创新创业大赛,争取有1个以上团队获一等奖。文明风采大赛,争取有10个作品获省级优秀作品奖,市级获奖作品总数全市领先。完成省第17届技能大赛的组队、选拔工作,常态化开展训练。

10.精选合作项目,提升国际化办学水平。中专校要围绕“金陵工坊”项目建设目标,加快推进中老国际智慧农业应用技术协同创新中心建设进度。完成OSSD国际化双轨制办学省级项目申报工作。智慧农业、现代养老等专业引进国际优质课程2-3门。与江苏农牧、江苏农林等院校协作,启动留学生访学研修交流工作。

11.提升服务品质,创新服务方式。中专校要完善 “一站式职教富民社会化服务”行动方案,组建“职教富农”志愿团队,开展2次以上涉农企业培训或技术帮扶活动。面向在职员工、现役军人、退役军人等社会群体开展各类培训,服务不少于2000人次。发挥江苏省职业体验中心功能,接纳中小学生、涉农人员到校开展现代农业职业体验,不少于1000人次。积极参与社区服务,助力全民终身学习,围绕“六进”活动开展系列志愿服务,服务不少于2000人次。

12.加强基础建设,优化校园环境。中专校要完成女生2号公寓楼及附属工程建设,并投入使用。开工建设3号教学楼。完成师生电动自行车车棚改扩建工程。

会 教 育

1.全面做好教育服务“三农”工作。进一步强化农村社区教育为“三农”服务的意识和能力。加强对创建成功的省级教育服务“三农”高水平示范基地绩效考核和管理,发挥教育服务“三农”高水平示范基地示范引领作用,实施精准培训,提升培训质量,使培训更能切合实际、贴近农民、方便农民,促进农民增收致富。

2.大力提高社区教育发展水平。积极开展各类创建工作,横梁街道申报“市级终身学习活动品牌”,马鞍街道申报“南京市教育服务乡村振兴战略实施优秀项目”。

3.完成农科教“十场•千”培训任务各街镇在充分调研的基础上,确定讲师团培训内容,改革培训模式,丰富培训内涵,务求讲师团培训取得实效,完成1500人培训任务。

4.加强社区教育理论与实践研究。举办社区教育管理干部培训班,选派骨干教师参加全国、省级社区教育专题培训,不断拓展社区教育管理干部视野,提高社区教育管理干部素质。开展微课程创作和抖音(短视频)大赛评选活动。做好龙池街道社区教育中心“十四五”市级规划课题培训、开题工作。开展区社区教育论文评选活动。继续做好《六合职社教育》定期出刊工作,

5.继续做好社区教育年度考核工作。进一步修改完善《六合区社区教育评估标准》,年底对街镇社区教育年度工作开展情况进行考核评估,并根据评估结果进行表彰奖励。

6.着力打造城乡社区教育活动品牌。评选推荐学习之星、社区教育优秀志愿者、终身学习活动品牌。举办六合区2022年全民终身学习活动周开幕式,营造全民终身学习氛围。

7.持续推进老年开放大学四级办学体系建设。扩大老年教育资源供给,2家社区老年学习点挂牌,推动养教结合,促进老年教育多样化发展。做好六合老年开放大学的管理与教学工作,开展对各街镇老年学习中心的调研与指导,提高老有所学质量。

8.继续做好校外培训机构新冠肺炎疫情防控工作。落实常态化疫情防控工作,严格落实防控制度,防控措施全面到位,切实维护人民群众生命安全和身体健康

9.深化落实“双减”工作,进一步规范校外培训机构办学行为。

1)完善“双减”联席会议机制,统筹协调,巩固专项整治成果,逐步建立规范校外培训机构发展的长效机制。

2)配合相关主管部门做好培训机构资金监管工作。

3)配合相关部门做好非学科类培训机构重新审批工作。

4)建立学科类和非学科类辨别机制。成立六合区培训机构服务类别鉴定专家委员会,针对学科类别鉴定、培训材料管理、培训内容超标以及隐形变异培训行为等进行科学辨别,并报市教育局备案后对外发布。

5)巩固学科类培训机构压减成果。按政府统筹、属地管理原则,做好本辖区内校外培训机构监管工作。各街镇要根据“双减”文件精神,分类施策,责任到人,牵头相关部门做好学科类培训转入“地下”或以“家政服务”“众筹私教”等名义进行“一对一”、“一对多”等隐形变异培训,做到发现一起、查处一起、通报一起。

6)加强对培训机构未知风险的研判。针对有可能出现培训机构“卷款跑路”、家长“集中上访”、从业人员“集体失业”、网络舆情事件等风险,有具体的应对化解办法。

7)以年度视导评估工作为抓手,进一步提升机构办学规范化水平,严格按照有关要求指导机构加强党建工作。

 

 

附件1:2022年六合区职业教育与社会教育重点工作月程表.xls

附件2:2022年六合区社会教育主要工作目标任务分解表.xls

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