加强过程管理 助推课题研究——马鞍中心幼儿园集团第十二期市、区个人课题研究推进会活动

来源:六合区幸福城幼儿园  撰稿:邢旸  发布时间:2023-6-8 13:23:15  浏览次数:427

为规范集团内教师个人课题研究过程管理,扎实提升教师科研能力,六合区马鞍中心幼儿园集团于2023年6月8日上午在幸福城幼儿园开展了第十二期市、区个人课题研究推进交流会。教师发展中心科研处李思琴老师、史锦文老师、高晓燕老师和马鞍中心幼教集团总园长周美云,以及集团园第十二期市、区个人课题主持人参加本次活动。

本次活动分为四个环节:教学活动展示、个人课题汇报、专家指导点评、课题研究分组指导。

首先,马鞍中心园的林水心根据市级个人课题《依托自然角,培养中班幼儿自主探究研究能力的实践研究》执教了一节中班科学活动《铜钱草》,活动中引导幼儿认识整株的铜钱草,了解其基本特征及生长习性,引导幼儿运用多感官对铜钱草进行有序观察和记录,了解铜钱草和生活的联系。幸福城幼儿园刘晶晶根据市级个人课题《新农村幼儿园五大领域“乡土绘本”园本课程的建设研究》执教了一节中班综合活动《和甘伯伯去游河》,活动中刘老师引导幼儿自主阅读,通过提问帮助幼儿感受故事中人物的情绪,猜测故事情节,在活动中幼儿体验到了故事带来的愉悦感。

紧接着,幸福城幼儿园赵迎春副园长进行了市级个人课题《基于交通资源构建中大班交通主题游戏实践研究》的经验分享。从课题名称解读、主要研究目标、主要研究内容、具体实施阶段和收获与反思五个方面进行陈述。大圣幼儿园丁晶晶分享了市级个人课题《基于活动主题生成幼儿自主性区域游戏的实践研究》,从课题解读、课题研究的目标与内容、课题的实施和活动收获与后期研究方向四个方面进行陈述。

教师发展中心科研处李思琴在聆听了主持人的汇报后,从课题界定、课题实施的角度提出了实用有效的建议,她指出课题实施应形成课程流程、文本资料等,体现课题实施的成果。随后,李思琴主任与大家分享《第十二期“个人课题”研究要求》,着重强调课题研究的四个研究阶段以及结题必备条件。

最后,专家组的领导分组对马鞍中心集团园6位市、区课题主持人的材料进行指导点评。高晓燕和史锦文对每位老师的个人课题进行了详细的分析,根据每位老师的“症状”开出了对症的“药方”,对个人课题研究过程中的要点做了详细的解析和指导。

通过本次推进会,课题主持人更加明晰了研究思路,对进一步提升教师科研能力,促进教师专业发展起到重要的推动作用。









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