各街镇中心学校及所属中小学幼儿园，各直属学校（单位）：

2022-2023学年度第二学期即将结束，根据省市有关文件精神，现就做好全区中小学幼儿园学期结束和暑假工作通知如下。

一、做好学期结束工作

（一）做好学期结束工作日程安排。根据省教育厅和市教育局统一布置，全区中小学幼儿园暑期放假时间为7月1日，秋季开学报到时间为9月1日，上课时间为9月4日。各校（园）不得推迟放假或提前开学。各校（园）要及时将假期时间和相关安排告知师生和家长，指导学生和家长提前规划安排好学生假期生活。

（二）做好学年度总结工作。各校（园）要围绕学年工作目标、校长任期年度目标和学期重点工作，对校（园）各项工作全面分析总结，准确反映办学业绩与特色，细致查找薄弱环节，明确改进提升措施。7月1日前，各街镇中心学校、直属单位工作总结报至局办公室（邮箱：bgs1712@163.com），各中小学工作总结报至局基教科（邮箱：jjk57110256@sina.com），以上总结材料须经单位主要负责人审核盖章后以PDF形式报送。

（三）做好财务核算和资产管理工作。学期结束前，各校（园）要认真做好社会实践费、保育教育费和服务性收费结算工作。本学期的结算清单要在学校显著位置公示，并以班级为单位让家长或学生签字认可。放假前，各校要按照资产管理及档案管理的有关要求，做好财物的清点、登记、归还、保管工作和各类档案资料的整理、装订和归档工作；针对部分农村中小学学生生均教学仪器设备值、生均图书册数、生均电脑数过大的现状，相关学校要结合有关监测标准，按照固定资产处置要求，规范做好固定资产调拨报废处置工作，结合本学期资产常态检查过程中存在的问题做好整改工作。要安排专门人员做好仪器设备的维修维护工作，确保新学期正常使用。

二、强化各项安全工作

各校（园）要树立“生命至上、安全第一”的思想，统筹做好学期结束和暑假期间各项安全工作。

1.继续做好假期疫情防控工作。加强个人防护与宣传教育，强调“每个人都是自己健康的第一责任人”，倡导师生员工遵守防疫基本行为准则，坚持勤洗手、戴口罩、常通风、公筷制、保持社交距离、咳嗽礼仪、清洁消毒等良好卫生习惯和合理膳食、适量运动等健康生活方式，自觉提高健康素养和自我防护能力。感染者非必要不外出，避免前往人群密集的公共场所，不参加聚集性活动；如需外出，应全程佩戴N95或KN95口罩。

2.严格做好校园安全工作。要制定假期安全工作方案和应急工作预案，要利用各类宣传平台，加强宣传引导，普及安全知识。要安排专门的暑期安全教育、法治教育活动，通过主题教育活动、发放宣传资料和致家长书等形式，将安全提示内容告知每一个学生、每一位家长，切实增强家长的责任感和监护意识。要重点针对防溺水、防食物中毒、防电信诈骗、防欺凌暴力、防触电、防交通事故、防自然灾害等学生安全事故易发多发领域开展教育，全面提高广大师生的法治意识、安全意识和自防自护自救能力。要充分利用假期有利时机，加强校园技防维护，确保高效使用。放假前，各校（园）要对学校校舍、在建工程和校园周边环境进行全面排查，特别要加强实验室危险化学品、食堂燃气等各环节安全监管，排除安全隐患。要强化校园网络安全管理，发现问题，第一时间断网，并立即向区教师发展中心报备，联系技术人员排除故障。要加强值班保卫工作，及时报告和快速应对突发事件，确保假期校园安全稳定。假期师生集中外出须向区教育局报告审批。

三、精心安排假期工作

1.合理安排师生暑假生活。

丰富学生假期生活。各校要坚持以促进学生健康快乐成长为出发点，合理安排暑假生活，充分整合教育联盟资源，可在条件许可的情况下，开放学校图书馆、实验室和运动场所等，供师生自主学习、活动时使用。要结合学校及教育联盟实际，有效利用图书馆、博物馆、文化馆等社会资源，组织学生自愿参加丰富多彩、寓教于乐的主题活动、文体活动和社团活动，帮助学生发展特长、调整心态、舒缓压力。各幼儿园可鼓励家庭开展亲子阅读、亲子游戏等活动。

合理安排假期作业。各校要持续抓好“五项管理”，特别是作业管理。各义务教育阶段学校以联盟为单位印制好假期《手册》，落实规范使用要求，提倡布置适合孩子自主完成的活动性、实践性、探究性的作业。要加强各学科作业的统筹协调和作业总量控制，每天的书面作业量要与平时的要求基本相当，让学生有充分的时间阅读有益书籍、锻炼健康体魄、参加社会实践。要引导家长培养学生良好学习习惯和用眼习惯，引导学生端正学习态度，主动、自觉、认真完成作业。鼓励实施暑假学生体育、劳动家庭作业制度，引导家长营造良好的家庭体育运动和家务劳动氛围，培养学生锻炼身体和热爱劳动的习惯。开学后，教师对学生的暑假作业要认真批改、及时反馈。

加强假期协同育人。各校要高度重视学生心理健康工作，层层压实责任。暑假期间，各校要通过电话、微信、短信、家访等形式组织教师开展“千名教师访万家”活动，每生必访；要经常了解学生居家学习生活和身心健康情况。指导家长营造温馨的家庭氛围，倾听孩子的心声，关注孩子情绪变化，及时纾解孩子不良情绪；指导家长懂得尊重孩子，培养孩子良好的学习和生活习惯；指导家长积极引导学生按时作息，经常参加户外活动，主动承担家务劳动，科学合理使用电子产品，避免沉迷网络。各校要重点关注随迁子女、留守儿童、孤残儿童和经济困难家庭儿童假期生活情况，积极主动配合当地政府、社区对困境儿童及时给予关心关爱。各学段学校必须在假期主动做好对特殊学生的关爱对接工作。开学后一周内，所有学校不得安排“假期作业摸底”等各种形式的学业测试。各幼儿园在暑假期间可通过家访、微信等形式，了解小班新生生活和身心健康情况，指导家长积极引导小班新生做好入园身心准备。

2.加强学校办学行为监管。

各校要严格国家和省市关于2023年普通中小学招生入学工作的相关要求，规范中小学招生入学行为，坚决杜绝义务教育阶段考试或变相考试招生、将各种证书作为招生入学依据和参考的行为，坚决制止提前招生、超计划招生、跨区域招生，确保中小学招生工作健康有序平稳推进。各街镇中心学校要加强校外培训机构监管，对任何培训机构和个人进行学科培训等违规行为，要严禁严查；所有学校在职教师不得参加学科培训。要加强校外培训机构规范办学情况常态化巡查，办暑期托管班的民办幼儿园，要到区教育局职社与校外培训监管科、幼教科备案同意后向所属街镇报备，所属街镇要对办托管班的民办幼儿园安全、收费、规范办学等方面进行巡查。

3.加快学校工程建设。

暑期是学校工程建设的关键时期，各校要成立工作专班，加大工作领导和协调力度，按照既定的项目规划和实施计划，积极做好前期准备工作，加快推进项目建设，确保区重点项目、暑期维修、应急消险等项目如期安全高质推进，保障秋季新学期正常开学。

4.加强教师队伍建设。

强化师德师风建设。各校（园）要在放假前和开学前，持续开展“严守师德底线、践行立德树人”师德师风主题教育活动，教育引导教师积极践行《新时代中小学幼儿园教师职业行为十项准则》，争做“四有”好老师。要认真落实《六合区师德考核评价意见》（六教工委[2022]15号），严禁教师违规补课、有偿家教和在培训机构兼职等行为，对涉及违规违纪行为的学校，将给予通报批评、取消评奖资格、撤销荣誉称号等处罚，并追究学校领导的监管责任；对违规违纪的在职中小学教师将严肃处理，情节严重的，要依纪依规给予党纪政纪处分。    

强化教师专业能力提升。要在认真参加暑期区级研训项目培训的同时，充分利用暑期时间督促教师加强自主学习和校内集中研修，重点加强心理健康教育、班级管理、信息技术应用能力提升、义务教育“新课标”（2022版）、幼儿园课程改革、幼小科学衔接、教育评价改革等内容的学习和培训，提升教师的专业素养和育人水平。

四、严格做好假期应急值守工作

要严格按照各项要求，切实加强暑假期间值班工作，严格落实领导带班、专人值班以及外出请假制度，强化值班岗位责任，严肃值班纪律，学校（园）主要负责人要确保手机24小时联络畅通。各校（园）要于7月1日前将暑期值班表报至局安管科。要健全应急协调机制，完善应急工作预案，畅通信息报送渠道，遇有突发事件或重要紧急情况立即报告区教育局，并及时采取有效措施妥善应对和处置。

各校（园）要利用暑期积极谋划新学期工作，精心做好开学前各项准备，确保2023年秋季开学工作平稳有序。

 六合区教育局办公室

                    2023年6月21日